Depuis juin 2023, neuf écoles pilotes wallonnes se sont lancées dans ce nouveau projet avec pour envie d'améliorer le cadre de vie de leur école en donnant une place à la nature et de proposer des activités en lien avec la biodiversité à leurs élèves !
Le projet “Secondaire à ciel ouvert” est proposé aux écoles secondaires wallonnes (à partir du 3e degré) grâce au soutien de la Wallonie, dans le cadre de son Plan de relance.
Notre asbl Adalia 2.0, accompagnée de Natagora et GoodPlanet, a décidé d’associer leurs expertises pédagogiques, naturalistes et techniques pour porter ce beau projet.
Pourquoi se reconnecter à la nature?
À l’adolescence, les jeunes ont besoin de liberté de choix et d’action, de développer leur sentiment d’appartenance et d’expérimenter. Dans un monde toujours plus connecté, les jeunes deviennent de plus en plus sédentaires. Or, il a été prouvé que se reconnecter à la nature en pratiquant des activités extérieures a des effets positifs sur la santé, autant du point de vue physique que psychologique (réduction du stress) ou cognitif (restauration de l’attention, diminution de la fatigue et de l'agressivité, etc.).
Ainsi, rendre le cadre de vie plus naturel, apaisant et convivial et favoriser l’appropriation de ces espaces naturels tant pendant les cours que lors des temps libres contribuerait à l’épanouissement et au bien-être des élèves. Donner cours en extérieur permet aussi aux élèves d’assimiler plus facilement certains apprentissages.
Enfin, le projet Secondaires à ciel ouvert offre d’autres avantages :
- Il favorise la conservation de la biodiversité, à un échelon local
- Il contribue à mettre en valeur les abords d’une école via des aménagements naturels
- Il renforce la convivialité,
- Il facilite l’inclusion sociale
- Il aide à sensibiliser à l’environnement
- ...
Un projet participatif et adapté aux besoins de chaque école
Neuf écoles pilotes ont été sélectionnées pour ce projet. Des coachs se rendent actuellement dans ces écoles pour y définir les besoins réels des équipes éducatives, d’évaluer la faisabilité de mise en œuvre de ces aménagements naturels, et de leur donner des clefs pour les exploiter lors de leurs cours.
Ensuite, un guide pratique de bonnes pratiques sera réalisé et diffusé à toutes les écoles secondaire de Wallonie pour aider toutes les écoles qui le souhaite à se lancer dans l’aventure. Ce guide regroupera les retours d’expériences des écoles pilotes avec des pistes d’aménagement et des initiatives à développer.
Liste des écoles pilotes suivies dans le cadre du projet :
- L’Institut Saint-Gabriel de Braine-Le-Comte
- Le Collège Notre Dame de Tournai
- L’Institut Saint-Charles de Peruwelz
- Le Collège La Berlière de Lessines
- Le Collège Notre Dame de Dinant
- L’Athénée René Magritte de Chatelet
- L’Athénée de Waha de Liège
- L’Institut spécialisé de Philippeville
- L’Athénée Royal de Rixensart
Dans le cadre de ce projet, notre équipe collabore avec le Collectif tous dehors, et plus particulièrement le groupe de travail « Ados ».
Si vous êtes enseignants dans le secondaire, que la thématique de la nature vous intéresse et que vous souhaiteriez l’intégrer dans vos cours, une page Facebook a été créée spécifiquement pour faciliter les échanges de bonnes pratiques entre les équipes pédagogiques.
« En Secondaire, on sort » : https://www.facebook.com/groups/323432660163164/
